Mitos: J

 feliz jueves.

"BUSQUEMOS SIEMPRE EL LADO MÁS POSITIVO, BUENO, BONDADOSO DE LAS PERSONAS, LOS LUGARES Y LAS SITUACIONES:"

CIENCIAS SOSICIALES:

Nombre EE: I.E. Santa Catalina de Siena

Grado: 4-2

Área: Sociales.

Fecha de recibido: 29-10-2020

Fecha de entrega: 29-10-2020

Nombre del estudiante: 

Objetivo de aprendizaje:Reconocer la vulnerabilidad de los niños y las niñas en nuestro país y su relación con el mundo..

INTRODUCCIÓN:realizaremos un recorrido desde el concepto de vulnerabilidad, los derechos y deberes de los niños para llegar a saber donde podemos buscar ayuda para que los niños y las niñas sean protegidos y se restablezcan sus derechos.

Tiene 5 momentos:

1. Saberes previos.

2, Información.

3.Actividad aplicativa.

4..Cierre de la clase y compromiso.

DESARROLLO:

en tus palabras define:

¿que es un deber y un derecho?

¿qué es vulnerabilidad?

¿ que, o quien  es un niño una niña?

ESCUCHA CON ATENCIÓN:

LEE CON MUCHA ATENCIÓN EN FAMILIA:

ESCUCHA EL CUENTO:

LEE Y TOMA NOTA DE LAS PALABRAS CLAVES

LEE Y APRENDE:

OTRAS SITUACIONES  EN QUE VULNERAN LOS DERECHOS DE  LOS NIÑOS

REALIZA LAS ACTIVIDADES Y ENVÍA LA EVIDENCIA:

FELIZ TARDE, NOS VEMOS MAÑANA.(RECUERDA PREPARAR TUS MATERIALES)