Atentos:V

 HOY ES VIERNES.

AGENDA del día de hoy 23-10-2020

1. SALUDO Y ENCUADRE.
2. VIDEO DE PARTICIPACIÓN  EN EL SIMULACRO NACIONAL.
3. ACTIVIDAD ÁREA DE:CIENCIAS NATURALES. (guia anexa al final de la agenda)
4. ACTIVIDAD EN EL ÁREA DE TECNOLOGÍA. (guia anexa al final de la de ciencias)
5. CIERRE DEL DÍA.

CIENCIAS NATURALES

Nombre EE: I.E. Santa Catalina de Siena

Grado: 4-2

Área: Ciencias naturales.

Fecha de recibido: 23-10-2020

Fecha de entrega: 23-10-2020

Nombre del estudiante: 

Objetivo de aprendizaje: clasificaremos materiales en sustancias puras y mezclas e identificamos algunos métodos de separación de mezclas.

INTRODUCCIÓN:hoy con actividades muy sencillas de nuestra cotidianidad reconoceremos sustancias, mezcla e identificamos cuales se pueden separar y de qué forma.

Tiene 5 momentos:

1. saberes previos.

2, información.

3. observación y ejemplos.

4..actividad aplicativa.

5.cierre de la clase y compromiso.

DESARROLLO

1. Lee, avanza en las respuestas y participa en la clase.
   
   
   
   
   
   
   2.lee con atención y toma nota de los conceptos. 
   
   
   
2. 
   

 

¡las mezclas se pueden separar?

Observa los videos para hallar la respuesta.

1. 
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   Desarrolla actividad de aprendizaje y envía las evidencias.

TECNOLOGÍA, INFORMÁTICA Y EMPRENDIMIENTO

Nombre EE: I.E. Santa Catalina de Siena

Grado: 4-2

Área: Tecnología, informática y emprendimiento.

Fecha de recibido: 23-10-2020

Fecha de entrega: 23-10-2020

Nombre del estudiante: 

Objetivo de aprendizaje: reconoceremos artefactos tecnológicos de uso frecuente en nuestros hogares.

INTRODUCCIÓN: por medio de artefactos tecnológicos de uso frecuente en nuestros hogares, aprenderemos sus orígenes, cuidados en su uso para aplicarlos en nuestra cotidianidad.

Tiene 5 momentos:

1. saberes previos.

2, información.

3. observación y ejemplos.

4..actividad aplicativa.

5.cierre de la clase y compromiso.

DESARROLLO

1.realiza un listado de los electrodomésticos que hay en tu casa y sabes  que sabes cómo se utilizan.

2. observa el video:

3. Toma nota:

Un electrodoméstico es una máquina o aparato que permite realizar y agilizar algunas tareas domésticas de rutina diaria. Ayudan a preparar y cocinar alimentos, sirven para la limpieza del hogar y pueden ser utilizados por las instituciones, industrias y negocios, entre otros. Además de aquellos que preparan nuestros alimentos, también se consideran como electrodomésticos los televisores, móviles y equipos de sonido. (ene l cuaderno)

4.  Realiza la actividad:

A. Escoge un electrodoméstico de los que hay en casa y realiza una investigación sobre sus orígenes, quien lo invento, utilidad, etc, incluye su dibujo.

OBSERVACIONES:

para mañana tendremos un encuentro muy especial y divertido en nuestro facebook life, especial para los niños, serán ustedes los invitados mas importantes a participar, los esperamos.

Nos vemos  a las 2 en clase.